Descripción
Este diplomado permitirá:
- Diseñar, desarrollar, implementar y evaluar estrategias de Convivencia Escolar y Formación Integral de acuerdo con los requerimientos actuales de la Política Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) y las especificaciones de los estándares indicativos de desempeño (EID).
- La formación de Encargados de Convivencia Escolar y la potenciación de integrantes del equipo de Convivencia que garantice la implementación efectiva de políticas públicas y el resguardo socioemocional de las comunidades en articulación a su Proyecto Educativo Institucional (PEI).
- Forma en competencias de liderazgo, gestión del cambio, socio-transversales, tecnologías de innovación y comunicación, gestión enfocada al resultado y la mejora continua y aportar al Plan de Mejoramiento Educativo (PME), su implementación y evaluación y en proyectos con redes externas que vinculen a la comunidad con el medio para resguardar una sana convivencia.
Requisitos de Admisión
- Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación que se descarga AQUÍ y enviarlo al correo diplomado_convivencia@chilediplomados.cl, adjuntando digitalmente los siguientes documentos:
- Copia cédula de identidad.
- Currículum vitae actualizado.
- Copia simple de título.
Requisitos para Obtención del Diploma
- El diplomado se aprueba con un mínimo de asistencia a clases de un 85% a los encuentros de en vivo. El desarrollo de las actividades formativas y sumativas contempladas en la plataforma virtual de aprendizaje autónomo. Cada uno de los programas en los cuales se divide el Diplomado tiene una ponderación de un 25% para la obtención de la calificación final.
- Las evaluaciones sumativas se calculan con una escala de 1.0 (calificación mínima) a 7.0 (calificación máxima). Calificación mínima de aprobación es un 4,0.
El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado/curso si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos (15). En tal caso se devuelve a los alumnos matriculados la totalidad del dinero en un plazo aproximado de 15 días hábiles, una vez avisados.






Seminario de Formación para Equipos de Equipos Técnicos Directivos de unidades educativas Articulación e implementación de Decretos 170, 83 y 67 de educación
Plan de Formación Integral: Manejo y Abordaje de Niñ@s y Jóvenes con Trastornos del Espectro Autista (TEA)