Descripción
Objetivos específicos
- Caracterización y análisis de la normativa actual en Convivencia Escolar y su impacto en las comunidades escolares en articulación con el PEI.
- Apropiar de estrategias para una Gestión de la convivencia escolar en calidad y la reflexión colaborativa como estrategias de formación integral.
- Implementar y articular instrumentos de gestión escolar con la Convivencia Escolar para una mirada estratégica para su gestión.
- Entregar estrategias de formación integral de equipos pedagógicos a partir de elementos instrumentos de gestión institucional de la convivencia escolar.
Destinatarios
- Equipos de docentes y asistentes de aula.
- Equipos de Convivencia Escolar y de Gestión Escolar.
- Equipos Técnicos – Directivos.
- Equipos de asistente de la Educación con un rol pedagógico.
