Descripción
Objetivos Específicos
- Generar instancias de monitoreo de la implementación de las Bases Curriculares en Educación Parvularia a la luz de aprendizajes de calidad.
- Reflexionar en torno a las Bases Curriculares de Educación Parvularia como instancia de gestión del aprendizaje para el desarrollo de competencias integrales en edades tempranas.
- Apropiar los docentes de herramientas de gestión curricular: análisis y organización de las Bases Curriculares en Educación Parvularia y articulación con estrategias de enseñanza básica, pertinentes a un aprendizaje inclusivo en edades tempranas.
- Adecuar herramientas a las prácticas docentes para el diseño de clases progresivas en articulación a las Bases Curriculares de Educación Parvularia para generar trayectorias de aprendizaje de acuerdo a las necesidades de todos los estudiantes de edades tempranas.
Destinatarios
- Equipos técnicos pedagógicos.
- Profesores.
- Docentes.
- Educadores de párvulos.
- Profesionales de apoyo al Programa de Integración Escolar.
- Asistentes de la educación que acompañan el proceso pedagógico.
