Descripción
Objetivos específicos
- Gestionar la normativa y los fundamentos de la inclusión escolar en Chile.
- Entregar estrategias para Implementar adecuaciones y diversificaciones en aula.
- Construir estrategias de aprendizaje activo en el contexto de la diversificación de la enseñanza.
- Diseñar ambientes de aprendizaje para facilitar la evaluación inclusiva de acuerdo con el Decreto 67.
Destinatarios
- Docentes regulares y asistentes de aula.
- Equipos Directivos.
- Equipos de integración escolar.
- Dupla Psicosocial.
Estrategias Socioemocionales para la Gestión de Aula 
Diploma: Educación Parvularia (EPA) 
DECRETO N°67 DISEÑO DE EVALUACIONES DIVERSAS E INCLUSIVAS 
Seminario: Innovación curricular 
test 
INCLUSIÓN CURRICULAR ARTICULACIÓN DE LOS DECRETO 170 – 83 – 67 DE EDUCACIÓN