Descubre cómo aplicar estrategias efectivas para incluir a niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula. Fortalece tu práctica docente, accede a recursos clave y aprende a crear un entorno educativo más inclusivo y equitativo.
Aseguramos la excelencia, el compromiso y el impacto significativo de nuestros programas de formación.
Entregar herramientas para fortalecer el diseño, implementación y evaluación de estrategias inclusivas que den respuesta a la diversidad de estudiantes en condición autista (TEA).
Inicio: miercoles 06 de mayo
Horario: De 19:00 a 21:00 horas
Duración: 6 semanas
Valor: $160.000 $97.000
En cada módulo de nuestro programa, promovemos la equidad y la diversidad en la educación, con el objetivo de empoderar a educadores y educadoras para que cada niño, independientemente de sus necesidades, tenga la oportunidad de brillar y alcanzar su máximo potencial. Con el botón a continuación, podrás descargar nuestra ficha técnica para obtener más detalles sobre el programa.
El programa aborda la inclusión de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) desde un enfoque integral, alineando normativas, estrategias pedagógicas y apoyos socioemocionales. Busca garantizar la equidad educativa y fortalecer la colaboración entre docentes, familias y comunidad escolar.
Analizar las políticas y marcos legales sobre las cuales se gestiona la inclusión y la diversidad en la construcción de ambientes educativos propicios para la equidad a partir de la atención de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales.
Reflexionar en torno a los distintos trastornos del espectro autista, considerando concepto, características cualitativas, clínicas y etiología para intencionar estrategias de enseñanza pertinentes.
Relevar la importancia de la atención temprana y fases de transición de la familia de los estudiantes con trastornos espectro autista para generar espacios de articulación de responsabilidades con la escuela para el desarrollo integral de niños y jóvenes con diagnóstico TEA.
Diseñar los apoyos en la inclusión escolar de estudiantes con diagnóstico TEA en la enseñanza básica y media para la generación de espacios de colaboración entre la escuela y la familia y el fomento de capacidades variadas.
25 horas: 15 horas Sincrónicas y 10 horas Asincrónicas.
Recibe Certificación al finalizar el programa.
Plataforma Virtual con material de apoyo descargable.
Todas las clases quedan grabadas en la Plataforma Virtual.
Se le incluirá en el grupo de Whatsapp del Programa.
Dos tutorías personalizadas durante el programa.
Modalidad b-Learning
Nuestra metodología integra cuatro fases complementarias que garantizan un aprendizaje significativo y aplicable a la realidad educativa.
Requerimientos normativos y teorizaciones para fundamentar las prácticas inclusivas.
Reflexión de la realidad y la brecha con la teoría para identificar oportunidades de mejora.
Diseño y construcción de recursos pedagógicos aplicables en el aula.
Generar estrategias innovadoras en materia pedagógica para la inclusión efectiva.
"El programa transformó completamente nuestra práctica educativa. Las herramientas y estrategias aprendidas han tenido un impacto significativo en el aprendizaje de nuestros estudiantes."
Docente
"Como equipo directivo, este programa nos ha permitido implementar estrategias innovadoras que han mejorado significativamente los procesos de enseñanza en nuestra institución."
Coordinador PIEr
"La modalidad del programa fue perfecta para nuestro equipo. Los contenidos son actualizados y aplicables directamente en el aula, y el acompañamiento durante el proceso fue excepcional."
Coordinadora
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N° de Cuenta: 1064601590
RUT: 65.192.716-1
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