Descripción
Objetivos Específicos
- Entregar herramientas para la implementación de adecuaciones curriculares en el aula inclusiva según decreto 83 y el diseño de PAI y PACI.
- Desarrollar y fortalecer estrategias didácticas para el abordaje de estudiantes neuro-diversos en contextos escolares inclusivos
- Sensibilizar respecto de la importancia de la cohesión y beneficios del trabajo colaborativo y co – docencia en aulas diversificadas para su implementación efectiva.
- Gestionar la diversificación de la enseñanza en la programación de los planes escolares, implementación y evaluación de procesos de enseñanza y aprendizajes diversos.
Destinatarios
- Equipos de docentes y de aula de todos los niveles educativos.
- Equipos de Programa de Integración Escolar
- Equipos Técnicos – Directivos.
- Asistentes de la Educación con un rol pedagógico.








Plan Integral en Inclusión Curricular
INCLUSIÓN CURRICULAR ARTICULACIÓN DE LOS DECRETO 170 – 83 – 67 DE EDUCACIÓN
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DECRETO N°83 Y LA DIVERSIFICACIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
Plan de Formación Integral: Manejo y Abordaje de Niñ@s y Jóvenes con Trastornos del Espectro Autista (TEA)